【2024年】主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见参考(1)

★1、如有【公文代笔需求】请添加微信号【biganzisucai】咨询★★2、获取【10W+公文材料】请关注抖音【写材料写出头】查看★**年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见参考(*在理论学习方面的问题1理论学习缺乏深度。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在大而化之、*半解上,学习呈现出片面化、笼统化、粗浅化的特征。往往为了完成任务而学习,学习不走心,不深入、不钻研,理解上粗枝大叶、感悟上轻描淡写,应用上蜻蜓点水,缺乏水滴石穿、铁杵磨针的精神,导致学习的质量不高、效率低下,有时存在突击学片面学、以干代学的现象,未能达到学深悟透、修炼升级凝心铸魂的境界。2对创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理...

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