〔望闻问切〕写作提纲第6辑(30例)

〔望闻问切〕写作提纲第6辑(30例)1.善学活用“望闻问切”四诊法 做实做细日常监督和长期监督 善于“望”——望其“形”而晓其“神” 勤于“闻”——闻其“声”而察其“情” 严于“问”——问其“心”而理其“病” 实于“切”——切其“脉”而医其“症” 2.“望闻问切”推动民生工程精准高效实施 深入一线“望”民情,观基层风貌 倾听建议“闻”呼声,查百姓需求 放下身段“问”计策,纳民间良方 把准脉搏“切”症结,解群众难题 3.“望闻问切”严把党代表人选关 “望”其人,择优而选 “闻”其名,掌握全貌 “问”其思,知其表里 “切”其实,实行其事

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