一把手带活“一班人”⒈强功底──夯实理论基础，提高领导能力。 ⑴系统地学。 ⑵选择地学。 ⑶广博地学。 ⒉正权威──当有情的领导，实施无情的管理。 ⑴以垂范正人。 ⑵抓批评律人。 ⑶立制度管人。 ⑷用事业逼人。 ⒊重激励──调动积极性，增强凝聚力。 ⑴人格感召：信念感召，品德感召，精神感召。 ⑵春风送暖：亲和感、幽默感、成就感、关怀感。 ⒋抓总缆──摆正班长位置，纳“一班人”集体智慧。 ⑴当班长，不要当家长。 ⑵抓总缆，不能搞包揽。 ⑶重整体，不各自为政。  公文写作门户网站，请认准写材料网