青年教师培训工作计划青年教师培训工作计划（通用22篇） 青年教师培训工作计划 篇1　　一、培养目标 　　1.在已有基础上培养学科专业带头人，使其在教学活动中能够带动其他专业课教师专研学科教学，使本专业成为骨干专业，教师培训工作计划。 　　二、培训计划： 　　培训将立足教育教学实际，以学校可持续发展和教师自身发展为出发点，以教师的教育教学活动为中心，从教师的需求出发，开展各种各样的教育教学研究活动。 　　三、培训中坚持的几个原则 　　1、以引导和促进教师的反思为导向. 　　教师只有具备了反思的愿望和能力才会持续不断地对自己及其同事的实践进行反思，而为了能主动地从各种渠道汲取信息,就会充分利用各