高中历史教师教学工作计划书高中历史教师教学工作计划书（精选4篇） 高中历史教师教学工作计划书 篇1　　一、学情分析： 　　下学期，我担任高一历史科教学。学生基础差，底子薄，且各科成绩发展不平衡。但是经过分科以后，学生明确了学习目的，端正了学习态度，学习的主动性大为增强，学习风气较好。80%以上的同学对历史学习兴趣浓厚，能积极主动的复习和研究课本，参与探求和讨论相关的历史人物和历史事件。辩证唯物主义和历史唯物主义观点正在逐步形成。相信经过本学期师生的共同努力，学生的历史学科成绩将会有一个整体的提高。 　　二、课程目标： 　　1、知识与能力目标：在义务教育的基础上，进一步认识历史发展进程中的重大